下面是小编为大家整理的小学生党史学习方案（完整文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
小学生党史学习方案4篇
第一篇: 小学生党史学习方案
党史学习小结今年是中国共产党建党89周年，我郑重地提交了入党申请书，并参加了由学院开展的党史培训学习。通过一段时间的学习，让心灵受到一次洗礼，明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，更深刻的了解党的使命和宗旨。
我想加入中国共产党是经过深思熟虑的，而不是一时冲动的决定。以前虽然也接触过一些共产党的历史，对共产党有一些微浅的理解，通过这次的党史培训学习，自己更加深入的了解。中国共产党代表了中国的先进生产力，是广大人民群众根本利益的维护者，没有共产党就没有中国现今的一切。
在党史学习中，首先我们自学了六个专题的内容，分别是“中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起”、“ 毛泽东思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利”、“ 新中国的成立与社会主义建设道路的探索”、“ 中国特色社会主义道路的开辟与邓小平理论的形成”、“ 历史性的跨越与“三个代表”重要思想的提出”、“ 树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建”。
然后我们以小组讨论的形式讨论了我们对与这六个专题自己的想法，在讨论中我总可以通过其他同学的想法中发现以前自己想不到的地方，相互提升、帮助，并且自己也可以更好的了解党史，加深了印象。
党史的培训学习很快就结束了，觉得过得很快，但是我从中学到很多东西，中国共产党领导中国人民经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三种全会以后以邓小平同志为代表的中国共产党人，总结建国以来正反两个方面的经验，解放思想、实事求是，实现全党工作中心向经济建设方面的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人在建设有中国特色社会主义的实践中，形成了“三个代表”的重要思想，党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党在与时俱进。在共和国发展的历史上，我们的党是走了些弯路，邓小平说“我们从大跃进到文化大革命，犯了二十年的错误”，但是我们的党认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹，而且这种奇迹还是继续。中国共产党带领全中国人民进行社会主义的革命和建设，这是前无古人的事业，共产党是人不是神，在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误、走一些弯路都是难免的，看我们的党是否英明是看她能否认识自己的错误、纠正自己的错误，实践证明中国共产党是英明的党。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在学习党史的过程中，看到了党不断与时俱进的过程，1921年全国党员从53人到现在的7080万，85年的历史见证了党的成长与壮大，星星之火可以燎原，从势单力薄到众志成城，党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃，使祖国经济政治日新月异，已经成为世界不可或缺的力量！我为你骄傲和自豪！我认为：作为一名二十一世纪的青年，我们肩负着建设社会主义事业继往开来的重任，被时代赋予了的历史使命，因而，我们就必须认清当前的形势，坚定我们的共产主义信念。
中国共产党代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益，是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。大学生党员作为党组织中的一个特殊群体，是优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量。大学生是未来现代化建设的主力军，而大学生党员则将是这支主力军的领导者。发挥大学生党员的先锋模范和骨干带头作用，既是党组织对大学生党员的基本要求，又是大学生党员义不容辞的光荣使命。大学生党员只有从政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范带头作用，努力做到思想先进，学习优秀，工作积极，生活热情，才能在学生中树立起大学生党员的良好形象，影响和团结广大同学共同进步，增强党组织的凝聚力和战斗力，为把我国建设成为富强，民主，文明，和谐的社会主义国家，把我党建设成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党做出应有的贡献，同时促进自身的进步和发展，发挥一个学生党员的应有价值，做为一名年轻的大学生，我入党除了光荣，更重要的是一种承诺和责任。我要向优秀共产党员学习，做他们那样的人。我希望有一天我站在党旗下，成为一名光荣的中国共产党党员我们要提高思想认识和觉悟，时刻准备服务社会、践行使命。
加入中国共产党，对于个人是一件大事，也是我一生中最珍贵的政治生命，我从提出入党申请的那天起，就时刻告诫自己，要努力实现自己的入党誓言，认真在自己的工作、学习、生活中严格用共产党员的标准要求自己，在纪律作风上，要严格按照严格规范自己的言行。不断坚定自己的奋斗目标，在现代化建设和改革开放中用自己的实际行动，认真的把握机遇和挑战，以崇高的历史责任感和使命感，坚定自己的理想与信念，开拓创新、与时俱进，积极投身中国特色社会主义建设事业，服务同学，服务社会，为构建和谐校园、构建和谐社会，为实现祖国的繁荣富强，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
第二篇: 小学生党史学习方案
某市卫生健康委员会委员会党史学习教育专题学习方案为组织开展好党员领导干部学习，按照中央和省委、市委委和党委关于党史学习教育的安排部署，现就专题教育提出如下方案。
一、把握学习重点
党史学习教育贯穿2021年全年，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。
1.从动员大会开始到“七一”庆祝大会，以全面学习党史重点，专题学习新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史。
2.从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。
3.从党的十九届六中全会到总结大会，把党史学习教育同学习党的十九届六中全会精神结合起来，同系统总结各地区各行业各领域历史经验结合起来，深入学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。
二、开展个人自主学习
4.党员、干部要原原本本学习习近平总书记重要讲话和
指定学习材料，重点学习习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党的历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《中国共产党的100年》和习近平总书记对四川工作系列重要指示批示精神等指定学习材料。用好重要参考材料和延伸阅读材料，结合卫生健康系统实际，深化对党领导卫生健康事业发展的理解和认识。
责任单位：委机关支部、各直属单位党组织完成时限：学习教育期间
5.开展“悦读党史”读书活动，通过读书分享会、主题征文、“卫健干部故事汇”主题演讲等多种形式，引导党员、干部阅读党史读物，交流学习心得。
责任单位：委机关支部、各直属单位党组织完成时限：学习教育期间
6.组织党员、干部利用“学习强国”学习平台、“共产党员”教育平台和健康某官微、市卫健委官网等新媒体平台开展学习。在健康某官微设开设“百年党史天天读”、“我心向党—卫健干部故事汇”专栏，增强学习实效。
责任单位：机关党办、机关各党支部、各直属单位党组织
完成时限：学习教育期间
三、组织理论学习中心组专题学习
7.各单位理论学习中心组发挥示范引领和龙头带动作用，将党史学习教育重点内容纳入学习计划，围绕学习习近平总
书记动员大会、庆祝大会、总结大会等重要讲话精神，围绕学习党的十九届六中全会精神，围绕学习百年党史、开展党史专题学习不少于4次。
责任单位：机关党办、各直属单位党组织完成时限：学习教育期间四、举办专题读书班
8.集中安排一段时间，举办领导干部专题读书班。采取专家辅导、实地参观、研讨交流等形式开展学习。
责任单位：委党委、各直属单位党组织完成时限：4月底前五、基层党组织学习
9.各党支部围绕学习党史，依托“三会一课”、主题党日、实地党性锻炼等形式，开展“学党史、感党恩”活动。采取读书会、谈心得体会、学习沙龙、讲革命故事，过政治生日、重温入党誓词和入党志愿书等多种形式，分阶段分主题开展学习，丰富学习内容，生动学习形式。
责任单位：委机关各党支部、各直属单位党组织六、讲专题党课
10.委班子成员要到联系单位讲1次专题党课，各单位班子成员到联系党支部讲1次专题党课。
责任单位：委党委、各直属单位党组织完成时限：7月1日前后
11.基层党组织书记在所在党支部讲专题党课。责任单位：机关各党支部、各直属单位党组织
第三篇: 小学生党史学习方案
小学生党史学习教育主题热潮心得体会五篇老年人不见得经验就丰富，年轻人不见得说话没有水平。下面是WTT为您推荐小学生党史学习教育主题热潮心得体会五篇，希望对您有所帮助~小学生党史学习教育主题热潮心得体会1 1921年，一个伟大的领袖诞生了--中国共产党。2021年，是党的100岁生日。100年来，党用可以积成河的鲜血，让我们迎来了和平的社会，改革开放的新时代。我们在祖国母亲的呵护下茁壮成长，在祖国母亲的教导下天天向上，在祖国母亲的激励下勇往直前！
毛泽东，是作为一个中国人永远不会忘记的名字。是毛主席，引领我们走向光明；
是毛主席，给予了我们和平的生活；
是毛主席，让中华民族崛起！美国华裔物理学家杨振宁对新旧中国作过这样的对比：“二十世纪初的中国社会是一个在封建和帝国层层压榨之下暗无天日的社会。是一个农村整个破产，工业被帝国全盘控制的社会。用鲁迅的话说，是一个吃人的社会。”而毛主席却带领我们走出了这样的社会，与几代领导人一起让中华人民共和国有了新的面貌，成为了如今的世界第二大国！
100年来，中国在共产党的领导下，政治有了明显的进步，经济也愈来愈好，文化开始提高，社会更加和谐。1997年7月1日，紫荆花婀娜的舒展开她美丽的身姿，离开了祖国100年的香港回到了母亲的怀抱；
1999年12月20日，莲花绽放，被葡萄牙掠去的澳门也回归了。在2021年的大阅兵上，战斗机，导弹，战舰应有尽有，让其他国家看到了我们的进步。现在不论是乡村还是城市，都实施了九年义务教育，让所有的孩子都能上学，学习知识。两年来，祖国也遇到了不少天灾，汶川地震，青海地震，舟曲泥石流，旱灾，雪灾，水灾在这些危难的时刻，全国人民都想患难的人们伸出了援助之手，出钱的出钱，出力的出力，缓解灾难。
中国共产党，一个为了中国，为了人民，历尽千辛万苦，不惜一切代价的。100年来，是它让祖国从以前到先在的繁荣；
是他让人们永远告别艰苦日子，迎来新生活；
是它让中华民族从此走上了一条前途无量的路。
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小学生党史学习教育主题热潮心得体会2 中国共产党的100年，是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了中国共产党100年的奋斗历程。100年来，中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的重大胜利，集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：
一是完成了新民主革命，实现了民族独立、人民解放；
二是完成了社会革命，确立了社会基本制度，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；
三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就，也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。
经过100年的奋斗、创造、积累，伟大成就集中体现在开辟了中国特色社会道路，形成了中国特色社会理论体系，确立了中国特色社会制度。我们要理解这一道路、理论体系和制度的科学内涵，要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。面向未来，我们党要团结带领人民继续前进，最根本的就是要高举中国特色社会伟大旗帜，坚持和拓展中国特色社会道路，坚持和丰富中国特色社会理论体系，坚持和完善中国特色社会制度。
站在新的历史节点上，毛泽东同志曾把我们党领导的伟大事业比作万里长征，指出新中国成立只是万里长征走完了第一步。到今天，我们又走完了第二步、第三步。展望未来，还要坚定地迈出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。为此，党中央领导人曾语重心长地告诫：我们完全有理由为党和人民取得的一切成就而自豪，但我们没有丝毫理由因此而自满，我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上。因此，我们党隆重庆祝建党100周年，其要旨既是为了继往，更是为了开来。
党的历程全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，对全党深入贯彻群众路线提出新的要求。做好宣传思想文化工作、推进精神文明建设，要牢固树立群众观点、站稳群众立场，把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众，宣传引导群众、真诚服务群众，多办得人心暖人心的好事实事，着力满足群众精神文化需求，让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众，把群众实践创造作为推进工作的头活水，把第 2 页 共 6 页
群众是否满意作为检验工作成效的第一标准，使精神文明建设获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量泉。要摆正同人民群众的关系，把人民放在心中位置，增进群众感情、树立大众情怀，始终保持同人民群众的血肉联系。
着眼于继往开来，我国过去多年的快速发展靠的是改革开放，我国未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，坚定信心、砥砺勇气，把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，奋力把改革开放推向前进。要继续牢牢扭住经济建设这个中心不动摇，坚定不移地走科学发展道路；
要继续大力推进社会民主政治建设，坚定不移地走中国特色社会政治发展道路；
要继续大力推动社会文化大发展大繁荣，坚定不移地发展社会先进文化；
要继续大力保障和改善民生，坚定不移地推进社会和谐社会建设。对此，我们只有牢记并坚定不移，才能在新的历史起点上把中国特色社会伟大事业全面推向前进。
我们要继续以新的伟大实践书写未来美好新篇章，我们要适应新形势新任务，全面推进党的建设新的伟大工程，全面推进中国特色社会伟大事业，我们一定要认真学习、深刻领会，把思想和行动统一到讲话精神上来，把讲话精神贯彻落实到各项工作中去，为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。
小学生党史学习教育主题热潮心得体会3 7月1日，使我们伟大的中国共产党建党100周年纪念日。学校将开展“党的光辉照我心”等系列活动，让我们全体师生共同了解100载的艰苦卓绝和荣耀辉煌谱。我们将用4-5次升旗仪式时间，简要回顾中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主革命和社会革命、建设、改革等伟大胜利的波澜壮阔的历史，重温近代以来中华民族自强不息、实现复兴的奋斗历程。
今天，我跟大家一起回顾中国共产党成立的历史背景。中国是一个有着数千年历史的文明古国。中华民族以自己的勤劳和智慧，曾经创造出世界上独领风骚的灿烂文明。然而，当欧美一些国家从十七世纪中叶开始确立先进的资本生产方式，又从十八世纪六十年代开始工业革命的时候，中国最后一个封建王朝――清朝的统治者却盲目地以中央帝国的“康乾盛世”而自傲，自我封闭，拒绝扩大与世界的交往，仍然陶醉于昔日的辉煌之中。而事实是，原来文明程度落后于中国的欧美国家，这时已远远地跑在了中国的前面。
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第四篇: 小学生党史学习方案
党史学习总结加入中国共产党，是我一直以来的梦想。十月，我有幸参加了学校党组织举办的党史班。对党史党章进行了深入系统地学习，使我对中国共产党有了更深刻的认识：一是系统了解和掌握党的历史和党的基本知识。
通过学习，我系统地了解了我们党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，进一步理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义，使我认识到：中国共产党八十多年光辉历程、五十多年载执政实践，始终贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质，体现着我们党全心全意为人民服务的宗旨。从而使我在学习、生活等方面有了更加明确的方向和目标，坚信共产主义终将实现。二是对“先进性”的重要思想有了更深刻的理解。
学习党的历史，我们可以清楚地看到：我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战，不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，最根本的，就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于始终保持马克思主义政党的先进性，始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列，始终走在时代潮流的前列。在党的历史发展的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代，我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设，开辟了中国特色的革命道路，当时党员的先进性表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最后胜利；
在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来，形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路，这期间党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，为中华民族的伟大复兴，率先示范，积极进取，开拓创新，团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展，实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的十六大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会，开创中国科学发展的新局面，这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践，是党在新的历史条件下先进性的生动体现。三是通过学习使我进一步端正了入党动机。
通过这次学习，深深感到入党不仅光荣，更意味着承担党员的责任和使命，一个人入党时的动机在很大程度上决定一个党员的质量，任何将入党这种神圣的选择同自己的私利相联系的想法，都会使党员质量大打折扣。因此，从申请入党开始就要端正了入党动机将立党为公深深扎根于自己的头脑中。
四是使自己明白：什么是一名真正的共产党员
共产党员必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，全心全意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；
必须加强组织纪律性，每一位共产党员都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把党员的先进性体现到日常的工作、学习和生活中。二是要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，
是否能够高风亮节；
在危难险重任务面前，是否能够挺身而出；
在生死危难关头，是否能够豁得出去。
五是通过学习查找自己的差距，明确努力方向。
明确了共产党员的条件，认真对照党员标准检查自己的差距，明确在哪些方面达到了党员条件，哪些方面还没有达到，认识到作为一名入党积极分子要立足本职不断努力，以实际行动争取早日加入中国共产党。明确了入党的二个方面的要求，即从组织上，思想上入党，最重要的是思想上入党，把党员标准融入到实践去，以实际行动锻炼自己，要求自己，从各个方面体现先进性，践行党的宗旨。
一期的培训结束了，但我学习党史的热情并没有减退。了解我们党，了解我们党的历史，对我们的学习和生活都是一种监督和鼓励。