下面是小编为大家整理的2022年优秀少先队大队事迹材料1500字,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
优秀少先队大队事迹材料1500字3篇
【篇1】优秀少先队大队事迹材料1500字
优秀少先队大队事迹材料
我们大赵峪中心小学少先大队结合本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设，进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化，深化少先队品牌活动。引导少年儿童在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验。积极创建校外德育基地，劳动实践基地，帮助队员在实践中走向成功、实现“我能行”，在体验中走向社会、融入社会、在火热的社会生活中成长，从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人。通过实践和探索，取得了一定的成效。
一、健全组织机构，完善工作制度
我校少先队工作的特点是“立足阵地，德育、少先队工作一体化”。因此我校总队部在制订工作计划，完善组织结构等方面都充分考虑到学校德育工作的的统筹安排，再结合各自工作的特点进行工作的计划和落实。
1、少先队大队部成立了辅导员、大队长、中队长三级管理网络。
2、建章立制。为了有的放矢地开展少先队各项活动，大队领导小组还根据实际情况制定了一系列有效的规章制度。对大队干部和队员们的职责进行了明确、合理的分工，有效保证了各项工作及活动的顺利开展和施行。
二、配合学校组织丰富多彩的少先队活动
1、深入开展各项爱国活动。举行爱国主义思想道德教育，组织清明祭扫烈士陵墓，缅怀革命先烈的光荣事迹，帮助队员思想认识和情感意识上的升华，同时引导队员在爱国主义精神鼓舞下自我锻炼、自我成长。
2、组织队员认真学习少先队的相关文化和历史。并宣扬优秀少先队集体及队员的先进事迹，鼓励队员们用实际行动去为集体争光、添彩。
3、开展“我爱红领巾”活动。监察和督促每一个队员的红领巾佩戴情况，并通过红领巾的佩戴彰显少先大队组织和纪律的严谨，树立良好的少先队形象。成立以中队为单位的检查小组，每日检查红领巾的佩戴情况，并予以登记。每月将登记结果归总，选出优秀队员予以公开表扬，期中和期末再挑选出各方面表现尤为突出的队员予以表彰奖励，以鼓励和带动更多的队员严格要求自己，争取更大的进步。
【篇2】优秀少先队大队事迹材料1500字
优秀少先队大队事迹材料Last revision on 21 December 2020 优 秀 少 先 队 大 队 事 迹 材 料
我们大同市御东第一小学少先大队结合本校实际与时俱进，发挥少先队 的优势，不断加强少先队组织基础建设，进一步强化少先队体验教育活动和 推进少先队工作社会化，深化少先队品牌活动。引导少年儿童在家庭生活 中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验。积极 创建校外德育基地，劳动实践基地，帮助队员在实践中走向成功、实现
“我能行”，在体验中走向社会、融入社会、在火热的社会生活中成长， 从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人。通过实践 和探索，取得了一定的成效。
一、 健全组织机构，完善工作制度
我校少先队工作的特点是“立足阵地，德育、少先队工作一体化”。
因此我校总队部在制订工作计划，完善组织结构等方面都充分考虑到学校 德育工作的的统筹安排，再结合各自工作的特点进行工作的计划和落实。
1、 少先队大队部成立了辅导员、大队长、中队长三级管理网络。
2、 建章立制。为了有的放矢地开展少先队各项活动，大队领导小组还 根据实际情况制定了一系列有效的规章制度。对大队干部和队员们的职责 进行了明确、合理的分工，有效保证了各项工作及活动的顺利开展和施 行。
二、 配合学校组织丰富多彩的少先队活动
1、 深入开展各项爱国活动。举行爱国主义思想道德教育，组织朗诵比 赛等，缅怀革命先烈的光荣事迹，帮助队员思想认识和情感意识上的升 华，同时引导队员在爱国主义精神鼓舞下自我锻炼、自我成长。
2、 组织队员认真学习少先队的相关文化和历史。并宣扬一些优秀少先 队集体及队员的先进事迹，鼓励队员们用实际行动去为集体争光、添彩。
3、 开展“我爱红领巾”活动。监察和督促每一个队员的红领巾佩戴情 况，并通过红领巾的佩戴彰显少先大队组织和纪律的严谨，树立良好的少 先队形象。成立以中队为单位的检查小组，每日检查红领巾的佩戴情况， 并予以登记。每月将登记结果归总，选出优秀队员予以公开表扬，期中和 期末再挑选岀各方面表现尤为突出的队员予以表彰，颁发奖状和奖木，以 鼓励和带动更多的队员严格要求自己，争取更大的进步。
4、 积极推广普通话。由于学校所在地发展较为落后，与外界交通又极 为不便，加之任教的老师又大多趋于老龄化，普通话的学习和使用是一项 确确实实的难题。大队原则上提倡并鼓励教师和学生在校都讲普通话，上 课、课余时间也尽量都使用普通话交谈，切实推广普通话，耐心地纠正同 学们发音上的不足或错误，帮助队员们营造一个良好的普通话学习氛围。
5、 开展环保卫生教育。抓好少先队员讲卫生爱清洁的好习惯，从源头 抓起，禁止学生购买和带零食进入班级，所制造的瓜皮纸屑必须置于垃圾 桶或垃圾池内，鼓励学生自觉捡起校园内外的废纸废物，爱护花草树木， 保持校园及班级的干净、整洁。每周三举行全校大扫除，各中队长及大队 委员组成卫生检查小组对各个环境卫生区予以检查打分，评选“卫生先进 班级”，颁发流动红旗。以环保为出发点和宗旨，从小事做起，从我做 起，发挥少先队员的先锋模范作用，带领全校学生一起，保护环境卫生， 创造美丽校园。
6、 丰富校园文艺生活。大队利用图书室及留守儿童之家的相关设施， 极大地丰富了学生的课余文化生活。组织学生借阅各种书籍，偶尔带领学 生观看有教育意义的影视作品，开阔了学生的视野，增长了学生的课外知 识，陶冶了学生的情操。不时开展读书及观影互动活动，了解学生的收获 情况，鼓励学生写读后感和观后感。教授全体队员唱好《国歌》、《中国 少年先锋队队歌》、《红星歌》、《感恩的心》、《我们都是好孩子》、
《每当我走近老师窗前》等有意义的校园歌曲，并利用课间时间通过大广 播播放，让校园里歌声悠扬，淘冶学生的情操。
7、 定期举行升旗仪式。颁发流动红旗，表彰好人好事，鼓励学生积极 向上、做文明学生。推进了学校德育工作的良好发展。
8、 按时发展新队员入队。在每年的六一儿童节期间，发展一批新队员 加入少先队的队伍当中，并组织举行入队仪式，宣誓发挥少先队员的先锋 模范作用，努力做好各项工作，为组织争光，为集体添彩，让学生在入队 仪式中受到教育和感染。
在今后的工作中，我们打算更紧密围绕木校的德育工作，努力适应教 育改革的不断发展，认真贯彻落实上级有关文件精神，结合本校少先队活 动的特点全方位、多渠道地开展各种活动，使活动更具有计划性、规范 性、创新性和自主性，使队员们更充分发挥主人翁的作用，努力打造一个 积极、开拓、自立、创新的先进集体，让少先队真正成为队员们温馨的精 神家园和健康成长的摇篮，让队员们、辅导员老师们也都能在活动中探 索、在活动中实践、在活动中体验、在活动中成长，在活动共同创新，共 同提高综合能力，共同塑造出本校师生的新形象、新风采，同时开创我校 少先队工作的新局面！
【篇3】优秀少先队大队事迹材料1500字
优秀少先队大队事迹材料
我们大赵峪中心小学少先大队结合本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设,进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化,深化少先队品牌活动。引导少年儿童在家庭生活中体验,在学校生活中体验，在社会生活中体验,在大自然中体验。积极创建校外德育基地,劳动实践基地，帮助队员在实践中走向成功、实现“我能行”，在体验中走向社会、融入社会、在火热的社会生活中成长，从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人。通过实践和探索，取得了一定的成效。
一、健全组织机构，完善工作制度
我校少先队工作的特点是“立足阵地，德育、少先队工作一体化”。因此我校总队部在制订工作计划,完善组织结构等方面都充分考虑到学校德育工作的的统筹安排,再结合各自工作的特点进行工作的计划和落实。
1、少先队大队部成立了辅导员、大队长、中队长三级管理网络。
2、建章立制。为了有的放矢地开展少先队各项活动，大队领导小组还根据实际情况制定了一系列有效的规章制度。对大队干部和队员们的职责进行了明确、合理的分工,有效保证了各项工作及活动的顺利开展和施行。
二、配合学校组织丰富多彩的少先队活动
１、深入开展各项爱国活动。举行爱国主义思想道德教育,组织清明祭扫烈士陵墓，缅怀革命先烈的光荣事迹，帮助队员思想认识和情感意识上的升华,同时引导队员在爱国主义精神鼓舞下自我锻炼、自我成长。
２、组织队员认真学习少先队的相关文化和历史。并宣扬优秀少先队集体及队员的先进事迹,鼓励队员们用实际行动去为集体争光、添彩。
3、开展“我爱红领巾”活动。监察和督促每一个队员的红领巾佩戴情况,并通过红领巾的佩戴彰显少先大队组织和纪律的严谨，树立良好的少先队形象。成立以中队为单位的检查小组，每日检查红领巾的佩戴情况,并予以登记。每月将登记结果归总,选出优秀队员予以公开表扬，期中和期末再挑选出各方面表现尤为突出的队员予以表彰奖励,以鼓励和带动更多的队员严格要求自己,争取更大的进步。
4、积极推广普通话。大队原则上提倡并鼓励教师和学生在校都讲普通话，上课、课余时间也尽量都使用普通话交谈,切实推广普通话，耐心地纠正同学们发音上的不足或错误,帮助队员们营造一个良好的普通话学习氛围。
5、开展环保卫生教育。抓好少先队员讲卫生爱清洁的好习惯，从源头抓起,禁止学生购买和带零食进入班级,所制造的瓜皮纸屑必须置于垃圾桶或垃圾池内,鼓励学生自觉捡起校园内外的废纸废物，爱护花草树木，保持校园及班级的干净、整洁。每周二、五举行全校大扫除，各中队长及大队委员组成卫生检查小组对各个环境卫生区予以检查打分，评选“卫生先进班级”,颁发流动红旗。以环保为出发点和宗旨，从小事做起，从我做起，发挥少先队员的先锋模范作用，带领全校学生一起，保护环境卫生,创造美丽校园。
６、丰富校园文艺生活。大队利用图书室及留守儿童之家的相关设施,极大地丰富了学生的课余文化生活。组织学生借阅各种书籍,偶尔带领学生观看有教育意义的影视作品，开阔了学生的视野,增长了学生的课外知识，陶冶了学生的情操。不时开展读书及观影互动活动，了解学生的收获情况，鼓励学生写读后感和观后感。教授全体队员唱好《国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《红星歌》、《感恩的心》、《我们都是好孩子》、《每当我走近老师窗前》等有意义的校园歌曲,并利用课间时间通过大广播播放,让校园里歌声悠扬，淘冶学生的情操。
7、定期举行升旗仪式。颁发流动红旗，表彰好人好事,鼓励学生积极向上、做文明学生。推进了学校德育工作的良好发展。
8、按时发展新队员入队。在每年的六一儿童节期间，发展一批新队员加入少先队的队伍当中，并组织举行入队仪式，宣誓发挥少先队员的先锋模范作用，努力做好各项工作,为组织争光，为集体添彩，让学生在入队仪式中受到教育和感染。
三、取得的成绩和荣誉
近年来,我校少先队大队部在校领导的正确领导下,在各级部门的支持下，以德育教育为目的,积极组织各类活动,付出总有回报，,体育运动已发展成为我校的特色,我校足球队男队在商州区组织的小学生足球赛中获得2０11年冠军,2013年亚军的好成绩，在20１４年5月的区级足球赛中,我校女队又取得亚军的好成绩。今年,又是喜讯连连，在４月的全区校园啦啦操比赛中我校获得第七名，5月,女足又获得全区足球赛冠军，男足取得全区第五名好成绩,,在区田径赛中获得体育道德风尚奖。2012年，在区级乒乓球比赛中，我校获得团体第四名。费佳怡同学在２013年市运会上获得5０00米竞走第六名，3000米竞走第七名的好成绩。２０12年暑期,我校少先队和陕西科技大学理工学院团委联系组织科技大学学生和我校少先队员互动,进行社会实践活动，我校被确定为大学生社会实践基地。201３年５月，商洛市民政局三区社工志愿队和我校结对,我校３0名优秀少先队员组成“三区社工”小学生志愿者队。我校积极动员学生参加省市组织的计算机制作，科技制作、歌唱和绘画等比赛，现已有冀欣怡等数十人在市区各类比赛中获奖，孙文艳，费佳怡等学生多次代表学校参加朗诵、讲故事等比赛,并获得优异成绩。
2０11年12月 获得商州区青少年五人制足球比赛第一名
2012年１１月 获得商州区城区小学生田径比赛优秀组织奖
2012年6月 大赵峪办事处素质教育展示二等奖
２01２年7月 陕西省科技大学将我校定为社会实践基地
2０12年5月 城区生乒乓球比赛体育道德风尚奖
2０13年４月 商州区爱国卫生运动委员会授予我校区级卫生先进单位
2013年5月 商州区校园足球锦标赛男子第二名
２013年9月 大赵峪办事处授予我校教育工作先进集体
２０13年1０月 商州区教体局授予我校质量综合评定一等奖并奖励五万元
２014年1月 商州区五年级质量抽检质量名列全区前列。
２014年5月 我校在全区校园集体舞比赛二等奖,全区田径运动会团体第五名，少儿足球女足全区第二名，男足全区第五名。
2015年５月 被评为市、区级教育先进单位,在全区少儿足球比赛中荣获女足季军,在全区田径运动会中荣获第七名,我校刘思颖打破400米赛跑记录,创商州区４00米赛跑新记录。
201６年4月 在全区校园啦啦操比赛中荣获全区第七名
2０16年5月 在全区少儿足球比赛中获得女子组冠军，男子组第五名,在全区田径运动会中荣获体育道德风尚奖。
在今后的工作中,我校大队部将紧密围绕本校的德育工作，努力适应教育改革的不断发展,认真贯彻落实上级有关文件精神，结合本校少先队活动的特点全方位、多渠道地开展各种活动，使活动更具有计划性、规范性、创新性和自主性，使队员们更充分发挥主人翁的作用,努力打造一个积极、开拓、自立、创新的先进集体，让少先队真正成为队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮，让队员们、辅导员老师们也都能在活动中探索、在活动中实践、在活动中体验、在活动中成长,在活动共同创新,共同提高综合能力,共同塑造出本校师生的新形象、新风采,同时开创我校少先队工作的新局面!
大赵峪中心小学
20１6年5月
推荐访问:少先队 大队 事迹材料 优秀少先队大队事迹材料1500字 优秀少先队大队事迹材料1500字 优秀少先队大队主要事迹材料1500字